Diagnosis of Linguistic Competence in Project Approach Methodology in Infant Education. A Multiple Case Study; [Diagnóstico de la competencia lingiiistica en la metodología de Proyectos de Trabajo en Educación Infantil. Un estudio multicaso]

MARÍA ELENA GONZÁLEZ ALFAYAROSARIO MÉRIDA SERRANO2026-01-292026-01-29201610.18239/OCNOS_2016.15.1.9132-s2.0-85129303875https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.https://ucocris.uco.es/handle/123456789/34290EducationLiterature and Literary TheorySocial PsychologyDiagnosis of Linguistic Competence in Project Approach Methodology in Infant Education. A Multiple Case Study; [Diagnóstico de la competencia lingiiistica en la metodología de Proyectos de Trabajo en Educación Infantil. Un estudio multicaso]research article