Knowledge, cognitive demand and contexts in the assessment of scientific literacy in PISA; [Conocimiento, demanda cognitiva y contextos en la evaluación de la alfabetización científica en PISA]
ISSN
1697011X
Date Issued
2020
Author(s)
DOI
10.25267/REV_EUREKA_ENSEN_DIVULG_CIENC.2020.V17.I2.2302
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