Teaching morality as an inclusive competence in higher education: Effects of dilemma discussion and contribution of empathy; [Enseñando moralidad como competencia inclusiva en educación superior: efectos de la discusión de dilemas y contribución de la emp
ISSN
00349461
Date Issued
2023
Author(s)
DOI
10.22550/REP81-3-2023-03
Subjects
