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Teaching morality as an inclusive competence in higher education: Effects of dilemma discussion and contribution of empathy; [Enseñando moralidad como competencia inclusiva en educación superior: efectos de la discusión de dilemas y contribución de la emp

ISSN
00349461
Date Issued
2023
Author(s)
GEMMA FERNÁNDEZ CAMINERO  
LUIS DEL ESPINO DÍAZ  
DOI
10.22550/REP81-3-2023-03
Subjects

Education

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