Empirical study about the didactics of political translation and Discourse Analysis (EN-FR-ES) in the Intercultural Translation classroom; [Estudio empírico sobre la didáctica de la traducción política y el Análisis del Discurso (EN-FR-ES) en el aula de T
ISSN
00239909
Date Issued
2022
Author(s)
DOI
10.1515/les-2022-0007
