Education, Open Government and progress: The Sustainable Development Goals (SDGs) in education. A critical view of LOMLOE; [Educación, Gobierno Abierto y progreso: Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en el ámbito educativo. Una visión crítica de
ISSN
23864885
Date Issued
2021
Author(s)
DOI
10.1344/REYD2021.23.34443
